他开历史之先，把书法做成一门生意、直至一门产业；小小一本字帖，为他赚到了财富、名声以及更多。
把书法做成一门生意，甚至上升为一项产业，庞中华是第一人。
1968年，地质队员庞中华写了一本薄薄的小书——《谈谈学写钢笔字》，这是他初次尝试总结自己研究硬笔书法心得的作品。在整个中国都陷入狂乱的1968年，没人会理睬这个躲在深山里搞地质勘探的年轻人。庞中华满怀希望，把手写的书稿投递出去，等回来一张铅印的退稿笺：“同志，来稿收到，经研究不拟采用，请自行处理。”整张纸上只有“同志”前面，是手写的“庞中华”三个字，表明这份失落感的主人。
直到1980年，庞中华终于等来了出书的机会。那本当年被退回的小册子第一版征订时，全国新华书店报上来的需求量是80万册。出版社吓一跳，编辑们心下怀疑：一个地质队员写的关于钢笔字的书，能卖的出去吗？最后研究决定，第一版先印20万册。不料两个月就一销而空，出版社这才敢放胆开印。这本32开百来页的小书，定价三角九分，当时销量过百万册。
30年过去，《谈谈学写钢笔字》已经无法统计再版重印的次数，我们只知道2007年9月，作家出版社某次开机的印数为13万册，而这只是庞中华发行的三百多种字帖之一。要说最高纪录的话，庞中华本人也只知道，那是在上世纪90年代中期，重庆出版社给他的一本字帖印了两千万册。
这些统计都是正版。熟悉中国出版市场潜规则的人都明白，畅销书的盗版印数通常会在正版的三倍以上。也就是说，庞中华的实际影响力，还要翻上几番。
事实上中国出版市场的监管乏力，盗版横行，也使得单靠发行字帖和音像教学制品的盈利模式，变得步履维艰。
庞中华遭遇过最哭笑不得的一次“维权”，是1991年他收到举报，得知河南博爱县印刷厂正在大量印刷盗版字帖。当地检察院在工厂里查获数十万册盗版书，县长出面给庞中华赔罪，说这个厂子不景气，“就靠印庞老师的书才能给工人发工资”，而且“庞老师的书又不是淫秽色情，多印点有什么不好？”要索赔的话也没钱，工厂只能赔给庞中华两万册盗版书，不了了之。
……
当大众传播将个人品牌效应做到极致，却无法支撑他创立真正的事业时，庞中华就必须思考，寻找新的突破口。
中国有数以亿计的中小学生，教育向来为决策者视作国之根本，围绕教育开展的各类文化产业可以说占尽天时地利人和，拥有广阔的市场。这个市场上的成功者，有些是广为人知的，比如俞敏洪领导的新东方，把英语培训班做成了上市集团。其实还有很多潜藏的机会，隐形的领域，等待有心人开掘。
恰在此时，机会来临。1998年，山东阳谷县教育局派人到北京，请庞中华去当地培训中学教师。庞中华开始不同意，因为以前很多地方请他去，“都像看大熊猫一样，讲一堂课，剩下就是吃饭喝酒。”教育局长急了，说这次我们是动真格的，已经发了文件，要求全县教师“必须提高硬笔书法水平，否则下岗”。
阳谷是个大县，八九十万人口，十几万学生，但高考升学率与邻近县市相比，总是排在末尾。当地领导正苦于不知如何开展“素质教育”：“总不能让学生们都去买个好大的钢琴来练吧？”练书法，倒是节约，有纸笔即可，而且能锻炼习字者的耐心、注意力甚至品行，一举多得。
……
出乎许多人意料，庞中华在阳谷搞的“素质教育”收获了实效。3年过后，阳谷县的高考升学率由原来的倒数第一名上升到正数第二名。更奇的是，山东省公安厅有个研究犯罪心理学的研究员，在阳谷调研了一圈，得出结论：阳谷县推行硬笔书法教育，使中小学生犯罪率降到历史最低点。庞中华纳闷，问这位研究员，何以了解书法与犯罪率之间的关系。研究员答道，庞老师，我可不是信口开河，我与阳谷县公安局主管青少年犯罪的副局长共同完成此项调查，有大量统计数字为证——青少年犯罪跟逃学有关啊，孩子们都在学校练字呢，逃学的少了，打架偷窃之类的不良勾当自然就不会做啦。
这次成功的合作，引来更多地方教育部门的培训邀请。山东曲阜，孔府门前，三千人同练硬笔书法。市长看呆了，问庞中华：你怎么把他们教出来的？庞中华答，这些孩子不是我具体教的，只是他们的老师是我教出来的——我只抓“三落实”：课时要落实，教材要落实，教师要落实，而已。
所以，目前市面上的三百多种“庞中华字帖”，恐怕还不能简单冠名为“畅销书”——其实它们中的很大部分，已经可以归入一个更“显赫”的出版物类别：教材。
……
“阳谷模式”启发了庞中华。他更进一步看到，在中国的现实国情下，教育是一项尤其需要制订标准的事业，这个领域的游戏规则，就是考试。如果说之前的努力是在 产品，那么创立并掌控一种考试，就是在做标准。
此乃王道！
2007年下半年，庞中华领导的中国硬笔书法协会已经与教育部达成了共识，在全国的中小学校全面推广“中国硬笔书法等级考试”。教育部考试中心为此专门制订了相关细则，下发文件予以落实。而庞中华的工作，就是具体筹备与考试相关的诸多事宜，比如设计考试大纲、样卷题型，规定教材标准，培训考官。
首批60名考官的培训在2008年完成，他们在考核合格后，获得了由庞中华颁发、盖着大红章的“中国书画等级考试考官资格证书”。中国硬笔书法协会在各地的分支机构开始有条不紊地推进这项考试，教育部门普遍欢迎并配合。
越来越多想练一手好字的小学生、中学生、大学生和社会青年，不仅在临摹庞中华的字帖，还在参加他的考试，获得他的认可。
他们手里，或许还应该握上一支“庞中华”牌的笔。
于是庞中华涉足了制笔业。今年，一家来自香港的制笔企业在广东投资办厂，以庞中华名字命名的书法用笔正在设计生产中。
这还要追溯到1987年，庞中华到日本演讲时，遭遇了“一生最尴尬的十秒钟”——他提笔准备给日本友人题字时，从国内带来的金笔居然不出水了。后来回国时，庞中华从日本带回了满满两箱笔，他发誓要亲手设计并生产最好的硬笔。
现在中国每年生产上百亿支各种硬笔，总产值逾千亿人民币。“全世界每五支硬笔中就有四支是中国制造，这是一个巨大的产业。”庞中华两眼放光地说。不过，这个市场上有大大小小超过三千家文具企业在竞争，庞中华的优势，仍然在于个人知名度与从事行业的高度融合，以及他和教育机构的良好关系。不夸张地说，“庞中华”三个字，代表着硬笔书法教育用品的最优质品牌，这是业已形成的事实标准。
庞中华最近在忙的事情，是筹备到美国去办学校，推广硬笔书法，普及中国传统文化。庞中华的理解是，这符合国家加强“软实力”的需求。现任外交部长杨洁篪也是书法爱好者，多年前，外交部就建起了书法协会，还请庞中华去讲课。庞中华问杨洁篪，外交官们常年在外，也需要练书法吗？杨洁篪说当然，外国人对东方的神秘艺术很感兴趣呀。武侠电影里常有大侠挥毫泼墨，大概外国人觉得，书法也是一种“中国功夫”。
其实早在十年前，庞中华就已经跨出国门，到日本、新加坡、马来西亚等国讲学，还远赴欧洲，在德国的讲台上拉起了手风琴，传播他的“快乐教学法”。庞中华相信，语言上的沟通可能有困难，但音乐这种全人类共同的语言，可以帮助外国人理解中国书法艺术中蕴藏的精妙韵律。
如此看来，他更像一个热衷布道的理想主义者。
